霓老師～底加啦

嘖.................溫大美人   說要交作業 我的白目個性    唯獨對她    我是完全沒法子說不~~~~~~~ 從何說起呢 從一個問題開始吧! 你是個好老師嗎? 熱情活力   身材長相   是必要條件嗎XDDDDDDDDDDDD 我不是指溫老師   事實上    長得比她正的老師也不少    （被毆飛) 我剛出來任教時 可也是一朵花 所以不管如何光靠美色   學生已經臣服一半了 再加上    有熱情   有時間   在當時統整課程九年一貫的推動下 一直跟緊腳步 課程設計   學習單    都投入不少心力 天資加上努力 不成功    是不可能的    所以   一向在任教的學校都是頗受好評 自我感覺一直非常良好 第一次的自我質疑    是溫大美人   到我們學校來演講 啟發我對語文教育   進一步的好奇嘗試 九八年  整學期的備課型研習 開始了   我痛苦的蛻殼之路 即使溫大美人把她的課文教材    剖析分解    逐步講解 光靠複制是不夠的 （溫大美人是體育系    本山人是數理系   我們有本質上的不同   XDDD） 如何提問    是關鍵 問題的層次    提問的時機 不是一次研習就能悟道的 所以之後    我找書   爬文 更重要的是實作看看   慢慢的摸到一點皮毛 似乎   在我原本就活潑生動的教學裡    加上更多深度了 勉強可以吐絲出來   打包一下自己了 去年的南師附小備課趴 溫大美人   以新的方式來帶領大家思考 不單以她自己的教學實務 讓學生分享學習方法    讓不同專長的老師分享筆記 帶出教學的最終目的是在引導學生整合自己的學習鷹架 帶出學生的主動學習    才是老師最引以為傲的成功教學 但如何做到 光研習是不夠的了   要實作   但如何下手 似乎還少了什麼 這時東方出現一道光 光裡走出一神人    XDDDDDDDDDDDDD(神人很低調   我還是不說她是什麼動物了) 遠在我苦思教學的很多問題時 我就在網路默默跟著神人修行了 只是神人當時還未得道 但她無私的把自己修真時  遇到的磨難   應對的方式   使用的道具 全都一一列在部落格的寶典上 神人分享一件難忘的經驗 就是當年修真時的不

台灣的教育畸形? 跟哪個比 政治力 人性 左右拉扯下 長得直的就是奇蹟了 從來就是人的問題 順流逆流 都是嘗試 要來開一個 從踏上賊船的那一刻............. 談任教十六年回顧篇主題嗎 我第一年在土城清水 那年 我在大學校裡看著行政教學兩方角力 第二年回到台南 以一個菜鳥 成為南市推動九年一貫小組成員之一 之中歷經很多很多 當時覺得了不起 現在覺得很荒誕的鳥事.... 例如:一個低年級導師 數理系畢業 卻被南市分派去"教育部"擔任健康與體育的教科者編審小組 每個月從台南坐火車上台大開會 去了兩次 我就退出了 因為 我不是專家 叫我以"專家"的身份 去審專家編的書 美其名說 我是以低年級的專業老師的身份來出席 煙~~~~~~~~~~~~ 這種鳥事 不值得浪費我的時間精力 收獲最大的是.......台大的鮮奶很好喝 人本也好 教改也好 上有政策下有對策 我認真看過蒙特梭利 華德福師訓 理想是美好的 但回到我的現場 大部份的家長為生活打拼 也不懂什麼教養理論 前幾天 恰好聽到一個阿公對安親班老師說 "我只有這個孫子，只要伊好好讀書" 就是這句話成為我手上的那個叉叉 握拳 舉高 前方有風有浪 充滿未知 伙伴們 GO

203 班級公告欄 ~~~~~~~~103.2.26 發下註冊單，請交回畫上黃框的二聯，謝謝。 一、請每天完成以下功課 : 1          今天記一記 2          跳繩 100 下 3          讀經至少背二行 不再每日抄在聯絡簿上。 二、功課獎勵制度說明如下 圈詞簿有蓋優點章者，下一次的圈詞可少寫一次。 這學期加上 字詞習寫簿生字部份及造詞簿生字部份，如果前次的功課有蓋優點章 ( 如一極棒、寫字好漂亮、進步了 ) 每個生字可少寫一次 ( 格 ) 會有這樣的修正，是因為有家長反映，孩子求好心切寫功課時間很長，的確在教學的生涯裡，用心的孩子即使是少少的功課也會花很多時間去完成，就像是今天記一記、每日一問這些功課，就看得出孩子的自我要求，尤其是今天記一記，上學期我很刻意的把部份功課以口頭交待，不書面通知，便是想看看每個孩子沒有家長或安親班協助叮嚀之下，會有多少差異，還有二本功課我是完全在班上寫不帶回家的。 三、上了二年級，對自己的學習負責更是我常常提醒孩子的話。除了月考成績外，平時成績我主要看孩子課堂上的練習 ( 課本、習作 ) ， l    上學期的國語平時考，我增訂了測驗卷，但是以一次月考八課為例，我大約會在教完三課後，開始一課一課讓孩子在學校書寫，不是考試，而是像習作一樣，採練習書寫，不懂的可以查書可以問我。每課測驗卷即使是練習，我都會批改一起訂正。在月考前再一次發下讓孩子好複習。每四課我會自行出試卷會計分的一定會事前通知，考完訂正發下讓家長簽名。 l    國語的進度大約一週一課，所以第五課起，我會開始考聽寫和平時隨堂寫測驗卷（卷子不會考完馬上發，而是月考前再整理好讓孩子帶回複習） 數學的進度則不一定，視每單元的難度，上課時數不一定，第一三四單元較難，會花上二週以上的時間，二五單元則在一週內可完成。平時成績以課本習作為主，小考一定會通知。 四、小朋友常跟我分享，回家上網打電動的趣事。資訊能力已成了現在孩子一定要具備的能力之一，但是玩電動是學不到的。提供幾個線上學習的網站讓大家參考一下： 可利用搜尋軟體查詢關鍵字： 可汗學院（ https://cmn.khanacademy.org/ ）、均一教育平台 ( http://www.junyiacademy.org/ ) 最近朋